Τα χαρακτηριστικά του έργου:

• Δωμάτιο 10 Τ.Μ.
• Χώρος σε Ορθογώνιο σχήμα.
• Βορειοανατολικός προσανατολισμός.
• Σχεδιασμός λειτουργιών του χώρου για 1 αγόρι προσχολικής ηλικίας αλλά & για χρήση στη σχολική ηλικία.
• Σχεδιασμός κρεββατιού με κομοδίνο – βιβλιοθήκη – πάγκο αποθήκευσης.
• Σχεδιασμός βιβλιοθήκης & γραφείου σε μια κατασκευή.

Οι επιθυμίες & οι ανάγκες για τον συγκεκριμένο χώρο με τις βασικές αρχές της παιδοκεντρικής προσέγγισης είναι οι εξής:

Βασική κατεύθυνση για τον ανασχεδιασμό του χώρου αποτέλεσε η χρήση του στη σχολική ηλικία, χωρίς όμως να αφαιρέσουμε στοιχεία της προσχολικής ηλικίας.

Μια πρόκληση στο σχεδιασμό του χώρου ήταν η μέγιστη αξιοποίηση του ορθογώνιου σχήματος του χώρου, έχοντας μόνο 2 τοίχους ελεύθερους για την αξιοποίηση τους. Αυτό οδήγησε στην κατά μήκος ανάπτυξη 2 από των κύριων λειτουργιών του χώρου (ύπνου & μελέτης) με πολύ συγκεκριμένο σχεδιασμό βάσει των προσωπικών αναγκών.

Από την μια πλευρά ο χώρος ύπνου, με σχεδιασμό του κρεββατιού με ένα επιπλέον κρεββάτι στο κάτω μέρος, αλλά και προσθήκη σαν κεφαλάρι, ενός αποθηκευτικού χώρου – βιβλιοθήκης, που λειτουργεί και ως κομοδίνο.

Και από την άλλη πλευρά ο χώρος μελέτης, όπου η κατασκευή βιβλιοθήκη – αποθηκευτικός χώρος – γραφείο, είναι σχεδιασμένη έτσι, ώστε να μην “μπουκώνει” το χώρο, εναλλάσσοντας κλειστά ντουλάπια με ανοιχτά ράφια και στους ιδανικούς συνδυασμούς χρωμάτων.

Ο κεντρικός χώρος του δωματίου καθώς και 2 γωνιές παιχνιδιού στο παράθυρο & στην άκρη του κρεββατιού χρησιμοποιούνται ως ελεύθερος χώρος παιχνιδιού & δραστηριοτήτων

Στη διακόσμηση (επιτοίχιες βάσεις lego, αξεσουάρ, αλλά και η επιλογή των βασικών χρωμάτων), του χώρου υπάρχει μια διακριτική αναφορά στα παιχνίδια Lego.

Η επιλογή όλων των υλικών και των κατασκευών τηρούν όλες τις απαραίτητες προδιαγραφές, ώστε να αποτελεί ένα ασφαλή & δημιουργικό χώρο, γι’ αυτήν την τόσο ενδιαφέρουσα ηλικιακή περίοδο.